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听觉训练系统

　　系统介绍:听觉康复仪是通过对听觉言语信号的实时检测、处理，为听觉障碍、听觉言语障碍提供相应的康复训练。听觉康复训练系统是以国际通行的听觉发育的四个阶段（听察知、听分辨、听识别、听理解）理论为指导，将详实、科学、丰富的视觉和听觉材料有机结合，配有专业、生动有趣的视觉反馈动画，强化对特殊学生的听觉康复。

　　适用范围：适用于听障儿童、语言发育迟缓、精神发育迟滞、自闭症、脑瘫等各类有听觉障碍或伴随听觉障碍的人群，可用于各级残联康复机构、各级特殊教育机构、各类康复训练机构。

　　系统功能部分参数：
　　1、主频特性的听察知训练；
　　2、滤波复合音的视听训练；
　　3、超音段分辨条件下的听分辨训练；
　　4、基于音位对比条件下的音位识别训练；
　　5、听觉理解训练，基于单、双、三条件、词组和短句的听理解训练；
　　6、基于音位对比条件下的音位识别评估，并且显示错误走向分析；
　　7、基于单、双、三条件、词组和短句的听理解训练；
　　8、共振峰合成功能：可根据录入的语音信号，对其进行分析，最终合成共振峰分析图和模拟出声道形状图。
　　9、康复效果监控系统：采用单一被试技术对康复效果进行监控。
　　11、双屏显示技术：系统依据独特的分屏功能设计，通过软件多窗口交互控制机制，实现了不同屏幕显示不同内容的双屏功能；其中老师为主控屏，受训者为带触摸功能的操控制屏。主控屏上提供监控窗口，方便老师实时观察受训者的反应并控制训练过程的进行，同时也可避免受训者因目光注视或观看到训练结果等产生的各种不利于训练进行的情绪，又可清楚地了解受训者的实时训练情况。10、可对同一用户不同次数的评估结果进行对比、统计，并显示直方图。

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